Voici les premières leçons d’une séquence d’enseignement en STEP au Lycée International de l’Est Parisien. Au cours de ce cycle les outils numériques vont accompagner l’élève avant, pendant et après la leçon. Quatre ressources sont ici...
Voici quelques illustrations d’une séquence d’enseignement en vitesse-relais au Lycée International de l’Est Parisien. Le numérique, au service des apprentissages et de l’enseignement, est utilisé à des fins formatives et formatrices. Trois...
Dans cet article, P.Dumont (IA-IPR EPS de l’Académie de Créteil), Sébastien Lacroix, Eric Dauphas et Yoann Tomaszower (GREID-EPS) tentent d’établir le lien entre les neurosciences et l’apprentissage en EPS au filtre du numérique éducatif. ....
Dans le cadre de l’Université Numérique d’Automne 2017, nous avons eu le plaisir de présenter, avec Eric Dauphas et Sébastien Lacroix, quelques unes de nos réflexions autour du numérique éducatif. Au cours de cette conférence (04/10/2017 au palais des...
Les neurosciences au service des apprentissages en EPS “La remarquable plasticité du cerveau humain le rend habile, à tout âge, et apte à apprendre. Encore faut-il savoir en tirer parti »[1] . A l’aube des années 1980, les neurosciences ont pénétré le champ...
